收生不足的問題仍會出現，分別只是換上另一間學校。要根本解決問題，還是要從人口入手，出生率難以突然飆升，政府也不可能強制市民生育，故吸引內地及國外人才攜家帶眷移居香港，或在香港成家立室，他們的子女便能夠填補過剩的學位。

自去年一月就任以來，立法會討論縮班殺校的議案和質詢，屈指可數。如何有效處理或者說剎住殺校潮，未見這些來自教育界的議員作太多的討論以至提出對策。

為甚麼教育部門以至官員，簡單一句「成本效益」、「善用資源」，就可以抺煞香港教育工作者的多年付出？未來幾年，當一間間學校被迫退場、以百計教師被迫離開教育界，他們或因學校結束而提早退休或離職，香港教育的優勢和影響力是擴展還是萎縮呢？

退休校長、津貼中學議會前主席林日豐說不反對年輕人適度追星，又倡議在地區成立家長教育中心，提供培養訏程。

面對人口結構調整引出的「殺校」潮。退休校長、津貼中學議會前主席林日豐倡議希望凍結六年中小學的數目。

林日豐提出凍結六年中小學的數目，我希望取得緩衝時間，可與不同的持份者討論一個對學生有利的方案。

至於教師方面，他調有不同處理方法，包括調任其他職位。