童暉:不讓學生看李飛演講才是洗腦

2017-11-17
童暉
學研社研究員
 
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香港似乎患上了洗腦恐懼症,但凡與中共有關的教育工作,都被冠以洗腦之名。基本法委員會主任李飛來港出席基本法研討會並發表演講,教育局邀請中學直播,又被視作洗腦。 

查洗腦是指透過系統方法向人灌輸思想,進行思想控制。嚴格而言,任何的教育都是一種洗腦。然而,我們在教育過程中盡量保持開放態度,兼收並蓄,容許學生接觸各種不同的觀點,自由選擇,或可避免洗腦。 

對於基本法條文的詮釋,社會上有不同的觀點,泛民或與中央也會有所不同。香港是個開放的社會,泛民的觀點和中央的觀點,港人都可接觸到。李飛是重要中央官員,現時,教育局邀請中學直播他的演講,讓學生認識中央的說法,又有甚麼不可呢?與此同時,當局並沒有禁絕學生接觸泛民的觀點,又何來洗腦? 

反倒是那些反對直播李飛演講的人,把這次直播污名化為洗腦,蓄意引起學生的反感,才是真正的洗腦。他們向學生派發紅布,鼓動學生在直播期間遮上眼睛,無疑是製造對立情緒,使學生對中央的觀點有所抗拒。這是一種唯我獨尊,排斥中央的意見,把泛民的觀點視作唯一正確的,不是洗腦是甚麼? 

觀看演講無阻學生持不同立場 

有人把直播李飛演講視作洗腦,或許是與內地的學習國家領導人重要講話聯繫起來。這種做法特別盛行於文革時期,但凡國家領導人發表重要講話,都要研習討論,如果參與討論的人有錯誤的觀點,會受到批評。直播李飛演講與這種做法相類似的是,傳播的都是重要人物的講話,同時是作廣泛的傳播,而且是特定的安排。故此,有人將二者等同起來。然而,二者卻有很大的不同之處,根據內地的做法,不容許有不正確的觀點,然而,本港學生觀看李飛的演講卻只是讓他們認識中央的說法,其後卻仍然容許他們有各自的觀點,不會因觀點異於李飛而挨批評受責罰,產生甚麼政治上的損失。也就是說,香港學校直播李飛的演講,只是一種平常的教學方法,換作是直播其他人的演講,本是很普通的一件事,不值得大驚小怪。港人如今彷如驚弓之鳥,其實是小題大作,亦足見恐共情緒之強,文革陰影之重。 

基本法是本港的憲制性文件,每位香港市民都要認識,故此,教育局的課綱中規定中學生須研習基本法,這本是應有之義。基本法教育既是在課綱之內,李飛的演講又可讓港人對基本法有更深入的認識,實在看不出安排一次直播犯下了甚麼滔天大罪。上綱上線地抹黑這次直播,只會破壞學校研習基本法的氣氛,擾亂學校的運作,實在立心不良。這些人利用港人的恐共情緒,製造事端,以達到政治目的,是很要不得的。 

 

文章只屬作者觀點,不代表本網立場。

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  • 聽完李飛的演講,有點對特區政府的通牒的意思,雖然未必是最後通牒。 回歸已經20年了,特區政府的管治,香港人自身滿意嗎?相信很多人是不滿意的,這些年社會的怨氣、年青人的無助,大家都能感受到。但港人沒有深刻感受到的是——其實內地人對特區政府的管治的不滿,或許甚於香港人對特區政府的不滿。

    吳桐山  2017-11-17