李梓雋:論監控下的課室

2021-09-01
李梓雋
民主思路實習生
 
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有立法會議員倡議在全港學校安裝閉路電視系統,表示閉路電視只錄影教師教學,讓當局客觀監察教學情況,避免教師將政治帶入校園,同時幫助學生重溫課堂。對此建議,筆者不敢苟同,並就該建議是否合法和合理提出淺見。

於課室增設閉路電視需要符合私隱條例規定。本年七月初,德望小學暨幼稚園(小學部)及香港培道小學被揭於課室內裝設閉路電視鏡頭。可是受訪家長均表示不知情,部分並擔憂其子女的私隱。根據私隱專員公署制定的《閉路電視監察及使用航拍機指引》,資料使用者須確保「受影響人士知悉他們受閉路電視系統的監察、監察的目的及可向誰查問有關情況。」(註1)筆者認為「受影響人士」除了包括學生,還應包括家長,因為普遍小學學生的心智處於發展階段,他們未必充分了解安裝閉路電視的影響。家長作為學生的照顧者,有需要知悉學校相關措施及替其子女作出決定。不過,根據《傳真社》報道,事件被揭發後,兩校才告知家長安裝閉路電視的安排,此舉涉未有跟從《指引》(註2)。即使家長同意,安裝閉路電視便沒有可辯之處? 非也,因為《指引》及《個人資料(私隱)條例》亦規定學校須考慮安裝閉路電視的合理性。

然而,利用閉路電視監察教學情況及輔助學習之理由並不充分。自二零一九反修例事件,校園捲進政治風眼。去年,教育局稱一名老師在教授鴉片戰爭的網上自學影片出現嚴重錯誤,因而取消該名教師的註冊。可是涉及相關行為的教師只屬少數,此時建議安裝閉路電視的理由未免過於牽強。教育局局長楊潤雄亦曾於電台節目表示,局方信任老師的專業,認為無必要在課室內安裝閉路電視。加上,現時教育局就維護國家安全提供學校行政及教育指引,相信該指引能夠增強教師的國家安全意識,避免政治行動走入校園。此外,使用閉路電視錄影課堂以輔助學習之說法,恐怕是本末倒置。課堂錄影片段,不言而喻,顯然包括錄音。閉路電視會否錄下學生們課堂上的討論?若會,他們又會否不敢輕易就社會政治事件抒發己見,與老師和同儕進行思辨?如此,長遠而言,學生的表達能力以至對社會的認知又會否被窒礙,最終適得其反?

教師秉持專業操守,我們的下一代在守法有序和自由表達的環境學習,都是社會共同的責任。筆者希望讀者思考在課室內增設閉路電視的利弊,並思考如何在兩者之間取得平衡。

 

註1:《閉路電視監察及使用航拍機指引》。詳見

https://www.pcpd.org.hk/tc_chi/resources_centre/publications/posters_Infographics/files/Infographic_cctv_drones_tc.pdf

註2:德望小學暨幼稚園(小學部) 於 7月4日發表聲明,澄清因多項原因而未有利用閉路電視攝取任何影像,認為課室內的閉路電視系統未必受《指引》規管。詳見

http://www.ghs.edu.hk/pri/notice/Statement_on_CCTV_cams_Chi.pdf

 

文章只屬作者觀點,不代表本網立場。

 

 

 

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