政府提出教師須通過《基本法》測試 訂專業和操守指引

2022-10-19
 
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行政長官李家超在施政報告中表示,教育局會從入職、操守及培訓等多方面加強教師管理。他提出,本學年起公營學校新聘常額教師必須通過《基本法》測試,下學年起擴展至所有「直接資助計劃」學校及參加「幼稚園教育計劃」的幼稚園,測試內容涵蓋《基本法》和《香港國安法》。今年內亦會推出指引,具體說明教師須具備的專業和個人操守規範,為學生樹立良好榜樣。教育局在處理教師失德個案時,會參考指引作嚴肅跟進。

政府亦會要求公帑資助學校新入職教師,以及公營學校擬晉升教師參加內地學習團,並增加在職教師到內地考察的機會,親身體驗國家發展。
因應香港學生人口結構性下降,政府會持續檢視中小學學額的實際情況,以學生利益和教育質素為優先考慮,以「軟著陸」為目標,務實理順學額供求情況。我們會與辦學團體緊密溝通,支援業界及早規劃,採取適當措施,例如停辦新校、重置、合併等,善用資源提升教育質素。政府會繼續有序在公營小學落實小班教學,目標是在兩個學年後超過九成公營小學實施小班教學。
他又指,會以「多重進路、互相配合」方式,推動學校在課堂內外推行國民教育,加強學生的國民身分認同和民族自豪感,共同維護國家安全的意識。包括 推動學校持續檢視小學及初中課程,增添國史、國家地理等學習元素。推行「優化學校發展與問責架構」,提高公帑資助學校人員對教育質素的問責精神,落實以全校參與模式完善國民教育。亦會率先在官立學校以全校參與和聯校協作模式,結合教育局公布的「國民教育 — 活動規劃年曆」,推出第一期「心繫家國」聯校活動系列,紀念國家重要事件的日子,例如國慶日、全民國家安全教育日等,並推動辦學團體參與推行聯校國民教育活動。

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