港‧好事 :只要努力尋找溝通之道便能《陪着你走》

2019-03-14
 
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不擅社交的人,可能只是不擅長用說話去表達自己所思所想,若換上另一種方式,彼此還是可以聯繫。今年香港藝術節有一齣音樂劇《陪着你走》,探討的是溝通,而人與人之間的溝通,是否只得說話,用音樂節奏去傳情達意又是否可行﹖

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《陪着你走》是賽馬會本地菁英創作系列的第五個全新創作作品,系列更是支持本地製作人才發展。游學修飾演的王雨恩,是個有讀寫障礙和過度活躍症的男孩,他想與同學打成一片,可惜事與願違。章尾而飾演的吳聰敏,只想活在自己的世界,不願與人溝通。兩人的命運直至周國賢飾演的代課音樂老師,透過音樂將兩者拉近,亦透過音樂,二人認識了朋友、改善與父母的關係,俗世所稱的「病」、「溝通問題」,透過音樂治癒了。

作為樂壇唱作新人的章尾而,對於演譯一個緊閉心扉,被同學戲稱為「自閉姐」的吳聰敏,她說這是一個很難的角色,「真的沒有接觸過,做了很多研究後,其實每一個自閉症的程度,每一個都很特別,他們大多數可能與我們語言溝通方法有別,他們可能會用畫畫、音樂,甚至可能打自己個頭去表達自己情緒」。

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photo credit : Keith Hiro

至於游學修亦為了揣摩角色,與有過度活躍症的朋友傾談,他沒有問關於過度活躍症的事,而是了解對方的性格和喜好,就像是與普通人交流般,「事實上他與我全程坐下來傾時,因為他都十多歲,已長大了,他不是那種大家想像中,會發脾氣大吵大鬧的人,過度活躍症事實上慢慢長大了,亦不是這樣子」,「大概有了個認知,然後我捉着一個內在的想法,然後用想像不停去排戲,可能有些小動作,或者是望與不望人的眼神,在這過程中找出來」。

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photo credit : Keith Hiro

飾演代課音樂老師的周國賢,與游學修和章尾而有多場對手戲,他十分欣賞二人的努力,「兩個角色要飾演的,是要注入去自己的性格內,深層去找,可能我有自閉或過度活躍症的因子,其實他倆所付出的努是比我更多」。游學修就透露,周國賢起初在記對白方面比較慢,但一路認真看待,最終演出效果是有目共睹。

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photo credit : Keith Hiro

再講多個關於這齣音樂劇的秘密給大家知,第二幕後半段巴士站那一幕,王雨恩冒雨追出去找吳聰敏,向她表達「我想和你玩得好開心」,眾人隨著強勁節奏起舞,令劇情大有推進,原來這場類似LA LA LAND的一幕是游學修排練時,向導演提議的,「我真的是強烈地覺得這一場,是非常之需要編舞,即這一場,我覺得無論是感覺,或者情緒,所有東西,非常適合舞蹈,結果導演真的採納,由導演幫手去排了現時隻舞,我很喜歡」。周國賢亦十分喜歡這場戲,「因為我好想跳舞,所以每一晚都在後排跳」。

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photo credit : Keith Hiro

至於章尾而就指,最深刻的一幕是經周國賢安排,重見多年沒見的媽媽,媽媽跟她道歉,本來兩母女的關係可以破冰,但吳聰敏不懂表達出來,於是內心不斷掙扎。周國賢更證實章尾而每一場的這一幕,都流下眼淚,很佩服她每次的真摯演出。

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photo credit : Keith Hiro

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photo credit : Keith Hiro

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