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理大研究：參加短期學習助學生正面理解内地增公民身份認同
理大一項研究發現參加短期內地學習項目有助提高大學生跨文化能力、促進學生對內地的積極看法與態度，以及增強國民身份認同。
2020-12-14
蘇亞柏：請教協脫去政治化外衣，回歸教育專業！
教協對通識科改革的一連串反應，輕易令人得出一個結論：根本沒誠意！
蘇亞柏 2020-12-11
吳桐山：淺談香港教育的捨本逐末
香港教育的問題，其實是科學知識太少、複雜概念灌輸太多，不僅洗腦，而且是在洗腦一張淺薄的白紙。
吳桐山 2020-12-09
THEi女生設計消毒折疊餐具為環保出力
有修讀產品設計科系的女學生，為鼓勵更多人使用重用餐具，設計一套具消毒功能的折疊餐具，有望大量生產並推出市場，為減少塑膠垃圾出一分力。
2020-12-08
陳景祥：通識何罪？
通識教育已是國際大潮流，香港要做的，是如何把通識「重納正軌」，令學生受惠，而不是把它歸咎為教育出問題的根源。
陳景祥 2020-12-07
浸大獲捐4.5億元建新校園錢大康：將成驅動創新的引擎
浸會大學獲香港賽馬會慈善信託基金捐贈4.52億元，支持興建新校園，包括增建創意中心和宿舍，是浸大歷來獲得最大額的單一捐款。浸會大學校長錢大康表示：「新校園為浸大歷史揭開新一頁。宿位數量得以倍增，對浸大學生的全人發展極為重要。」
2020-12-07
THEi師生推動善用園林廢物夥拍屋苑實踐「就地堆肥」
聖誕節及農曆新年將至，節日後大量棄置的聖誕樹、年花等將成為園林廢物，加重堆填區的負擔。園林廢物是否出路無門？香港高等教育科技學院（THEi）早前獲政府環境及自然保育基金資助，協助私人屋苑回收住宅園林廢物，並進行「就地堆肥」，讓園林廢物「重生」。
2020-12-05
邱振明：停課時幼兒要多鍛鍊感覺每日戶外活動2小時
受困而情緒又無處宣洩，人變得躁狂或沉鬱，身心都受影響，扺抗力愈來愈弱。
邱振明 2020-12-03
蘇亞柏：淺析教協對通識科修訂的攻擊的謬誤
教協應該做的是探討如何修訂，提出建設性方案，但它由始至終都以充滿政治偏見的視角來看待、從而抗拒這次修訂。如今被旁落，唯有放出「謀殺」這種狠話，但實際上只反映出其無能狂怒！
蘇亞柏 2020-12-01
《與爸爸何紫對談》論父母的影響
父母們都希望子女邁向美好的人生，要影響兒女，最重要是身教，如果你也認同我父親所講的做人三取向：正直、快樂、有用；做事三原則：幹勁、恆心、方法，不妨想想自己在這幾方面做到多少？
何紫何紫薇 2020-12-01

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