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鄧淑明：全面推行STEM教育為未來作好準備
英國的經驗猶如一面鏡子，香港如要追及全球創科的步伐，便要全面規劃STEM教育，不但要把編程加入中小學課程當中，還要為中小學制定官方要求，以作為教材和培訓專業教育教師的標準。
鄧淑明 2019-06-06
鄧淑明：以色列高瞻遠矚為創新奠下基礎
以色列勝在高瞻遠矚，早從教育著手，培育人才，並積極協助初創，奠定日後「創新之國」的基礎，香港要持續發展創科，便要向以色列取經學習了。
鄧淑明 2019-05-16
創意大改造！平凡剪草車變身無人駕駛車
IVE工程學科師生運用創意，利用航拍機的自動導航及全球定位系統（GPS）等技術，設計出一套無人駕駛系統，並加裝在電動剪草車上，令車輛可以自動行駛及停泊。
2019-05-15
政策‧正察：香港推行STEM教育需由學制著手
教育制度必須能夠幫助職場人士從低、中技術往高技術轉型的能力，才能保持他們在人工智能世界下的競爭力，而STEM在這個過程中至關重要。
政策‧正察 2019-05-10
鄧淑明：機械人有助提升兒童學習能力
望子成龍是為人父母的願望，為了讓子女學習更多，父母都願意花上金錢購買有益智能產品，專門協助兒童的教學機械人便大行其道。
鄧淑明 2019-05-09
專訪理大副校長：大灣區擬開分校主攻應用科研
衞炳江表示，理大正在大灣區覓地興建分校，將主打藥品研發、飛機製造及維修、軌道交通、智慧城市等科研項目，招生對象包括內地及香港學生，希望兩地人才互補。
2019-05-06
鄧淑明：強強聯手打造灣區領導地位
資金與人才是創科發展不可或缺的元素，香港的國際化早已為創科發展打下基礎。
鄧淑明 2019-04-30
鄧淑明：科研結合產業助港創科展翅
本港初創蔚然成風，而且更不乏表現突出者。然而，在吸納科研人才方面，卻顯得有心無力。
鄧淑明 2019-04-25
李伯達：麻省理工對港「落閘」的思考
大灣區的科技合作必須實事求是，香港應該堅守底線，彰顯高教界和科技界的研究自由及獨立、高度自律、高度透明。
李伯達 2019-04-09
林芷楓：要強化創科教育應先讓年輕人多「落地」
創科「電力」能否善用，還要看有否適合的措施或政策，把創科教育「落地」，使年輕人學到的知識能學以致用。
林芷楓 2019-04-01

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