葉俊傑:發白日夢的創意孩子

2020-04-17
葉俊傑
香港專業教育學院(IVE)應用科學系講師
 
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香港的小學生每日要應付繁重的功課,加上有數不清的課外活動,生活不會比成年人來得輕鬆。有時小朋友稍為發白日夢,卻會換來父母的督促或責備。各位父母可曾想過,原來子女發白日夢能夠有助激活創意。

小朋友喜歡發白日夢,腦袋中的幻想空間就是他們歡樂天地,男孩子會幻想自己成為超人打怪獸、女孩子則會幻想自己化身美少女戰士、有的幻想自己成為消防員英勇地救火……

發夢助激發創意

自從醫學上能透過功能性磁振造影來檢查大腦活動後,腦神經科學者便希望藉此找到人類進行不同工作時大腦的活動細節。研究發現,當測試者躺在「功能性磁振造影」儀的時候,無所事事,心神隨意飄浮,就像發白日夢一般,這個時候,大腦好像處於「閒置」狀態,但其實不然,不同腦區間正在忙碌地工作,這個情況被稱為預設模式網絡。

這研究解釋了大腦在創作時是如何運作,當我們從事創意活動時,所使用的腦區與上述的「預設模式網絡」腦區重疊,意思即指,人們在發白日夢與進行創意活動時,所引發的大腦活動是共通的。 

給子女適當休息

那麼家長應該如何訓練孩子的創造力?關鍵是「幻想」。我們在閉目養神、發白日夢或是幻想的時候,大腦的「預設模式網絡」腦區,包括內側前額葉皮層、後扣帶皮層、楔前葉旁及下頂葉都會十分忙碌。愈忙碌的腦區,發展得愈好,由於這些腦區負責創意活動,因此子女越多幻想的空間,這些腦區就如同被「幻想」鍛鍊過一樣,創造力量便會大爆發。 

其實父母不用經常為子女報讀甚麼創意培訓班,只要給予他們充足的心靈空間,閒時讓他們的心神遊蕩一下,便有助激活他們的是創意,亦可讓子女從繁忙的功課中稍事休息。

 

香港專業教育學院(IVE)應用科學系提供多項課程,涵蓋範圍廣泛,包括應用營養學、生物科技、藥劑科學、配藥學、醫療保健、化驗科學、生物醫學、食品科技及安全、環境保護及環境管理等,以配合社會需求和行業趨勢。

文章只屬作者觀點,不代表本網立場。

 

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